潜江小孩子叛逆学校,是一家专门针对孩子叛逆\厌-学等青少年成长问题开设的特殊教育特训 学校,我校配有专职的心理辅导教师团队，高素质的教官，全封闭式管理、对学生严格要求，以心理雕塑为主 线，以家庭亲情培养为动力点，全面塑造健全人格，绝无粗暴的打骂教育,潜江小孩子叛逆学校全国24小时免费咨询热线：400-0398-655。
 有父亲问：我的女儿9岁了，很可爱。但和大多数孩子一样也有些缺点，比较娇气，害怕吃苦，学上也不是很认真。我有时试图多参与孩子的教育，但她妈妈在教育孩子上比较强势，而且孩子也没什么大的问题。所以即便和她妈妈教育方法有些矛盾，大都也是我做了让步。作为父亲这样做合适吗？如果不合适我该怎么办？
在此回答： 据北京一项研究发现，小学阶段，父母对孩子的影响各半；而中学阶段，父亲的影响超过母亲。       在现实生活中，许多父亲和母亲往往会在教育孩子的时候发生争执，但最后总是以母亲胜利告终，父亲往往会“退居二线”，或者成为了母亲的“帮手”。虽然我们建议父亲在母亲教育孩子时要配合，但并不是让父亲完全放弃自己教育子女的优势与责任。每个孩子都需要母亲的无微不至的关怀，同样也希望得到父亲不同于母亲的影响，具有独特风格的相处机会。因此，父亲应该承担起教育孩子的责任，不要沦为“第二位母亲”。
我们的教育建议是：1.发展良好的夫妻关系。夫妻间良好的关系才能创造适合孩子成长的家庭氛围，在处理夫妻关系中的任何问题时都必须保证孩子的权益。要互相“补台”，不要“拆台”。夫妻间不要因意见分歧在孩子面前“顶牛”，也不要两个人同时站在孩子对立面，一唱一和地“收拾”孩子，使孩子陷入无助的恐慌。2.不轻视母亲的教育。强调父亲教育的重要性，只是因为父亲的社会角色、男性特征、在家庭中的地位和他与外部世界的联系等不同于母亲的特点，并不意味着轻视母亲的存在，也不是贬低母亲教育的意义，更不要当着孩子的面随意诋毁母亲对孩子的关爱之心。刍然，母亲也不可以贬低父亲及其教育。父亲和母亲间的和谐相处互相配合，对于孩子的健康成长是十分重要的。
3.不要过于唠叨孩子的学。在许多母亲的教育模式下，有的时候父亲也开始唠叨孩子的学，不由让孩子反感起来。其实，母亲一个人唠叨已经让孩子很心烦，父亲如果再说一次，可能会增大孩子的压力，不利于孩子的心理健康。4.经常向孩子表达出父亲的关爱。只要是孩子都渴望得到父亲更多的关爱。爱是一种特殊的力量，如果孩子能感受到父亲的爱，就会感到安全，会相信自己无论在学、生活、交-友方面都会得到父亲的支持和鼓励。5.为孩子的成功喝彩。孩子天性中有被父母夸奖的渴望。在现实生活中发现，孩子得到的夸奖一般来自于母亲居多，而父亲对孩子的夸奖则相对少些。父亲不能吝啬自己的夸奖，能得到父亲的肯定和认可的话，孩子的自信、勇气会更坚定。6.对孩子信守诺言。没有人愿意受到欺骗，孩子也是一样。父亲特别要注意不要做出明知无法兑现的承诺，而一旦做出承诺就必须去兑现。否则，不仅会让孩子失望，认为父亲是一个不守望信用的人，还会从父亲身上学会撒谎或言而无信。
本文摘自孙云晓著作《教育的秘诀是真爱-家教难题问答》
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