上城区儿童动手能力培训哪一对一辅导培训哪家好杭州小手宇宙咨询热线：13757143288。“我们关注动手和动脑的关系。”小手宇宙负责人胡国栋介绍，利用教具让孩子设计和搭建机械、机器人模型，在不断的构建、试验、思考、解决问题中来理解抽象的理科知识。
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　　游戏与玩相结合 孩子是天生的学习者，在“玩”的过程中，孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识，无论是书本上的还是课本之外的。相信通过动手实践搭建机器人，孩子会有一种满足感和自信心，即使失败至少尝试过。这样她会更容易、渴望掌握书本上有的或课外的知识。小手宇宙乐高机器人教育的zuida好处就是在玩中学，做中学、学中获。
　　8+ ev3机器人 适合于9-16周岁儿童，运用ev3机器人套装及程序，让孩子了解程序给机械带来的智能。通过学习，对中小学进行计算机编程、工程设计、动手制作与技术构建等知识的教学，培养他们的动脑动手和独立思考、解决问题的技能，不断发展孩子们的观察力、想象力和创新能力。
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　　超前意识的机器人教育的培养体系学习机器人的搭建必须运用到各种知识，包括数学、物理、科学以及自然等课本理论知识，只有熟悉掌握了这些，才可以运用到搭建机器上。接受机器人教育可以让小孩子的知识和阅历比同年龄阶段的孩子更加丰富，还有生活中的有趣现象以及知识的运用，做一个小小博学家。
　　知识与生活相结合 在这里给大家讲一个故事：有一个小学员，因为他有点胖，大伙喜欢叫他小胖。有一天，上完机器人课，他爸爸开车接他回家，在经过一个大桥时，他指着那座桥对着身边的爸爸说：“爸爸，爸爸，快看，斜拉桥，我们今天老师刚刚讲过，你看那座桥有好多三角形，因此它很坚固哦”，爸爸听过，顿时对身边这位小百科刮目相看。其实，很多现实生活中的结构构造都用到了我们所学过的物理和数学知识。小朋友在学习机器人的过程中，他们会学会思考，联系实际。长久这样，他们就会变得善于观察生活，发现生活中的各种奥秘。
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　　在杭州，小手宇宙创客工厂，全新课程体系，打破传统教育桎梏，以机器人为媒介，开启教育新模式，拒绝分数至上，给孩子学校给不了的，让孩子肆意发挥想象，动手去验证，还原牛顿等伟大科学家探索自然的过程，让孩子的心不再被压抑！你的孩子也许就是下一个伟大的科学家！
　　小手宇宙创客工厂，始终关注着“动手和动脑”的关系，这里没有手把手传授的老师，更没有无精打采的学习着，让孩子学会自我探索，自主使用教具进行设计和搭建机器人，不断构建，实验，让抽象的知识变得形象变得生动，构建现实世界的事物，构建内心宇宙的想法。
　　通过杭州机器人培训激发 想象力，构建属于孩子自己的内心世界，或许是一只狮子，一座庄园或者一艘远行的帆船，通过机器人表达创造出来，从而收获快乐。世界有限，而想象无边，“我们”的身体没有办法去旅行，去流浪，而杭州机器人培训就像那双翅膀，想象从来都没有藩篱，没有“规矩”。用小手释放大宇宙，大能量。
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